认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。

单项选择题认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。

A.形式训练说
B.关系转换说
C.共同要素说
D.经验类化说

1.单项选择题“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。

A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移

2.单项选择题考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

A.精加工策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.复述策略

3.单项选择题计划策略属于（）。

A.精加工策略
B.支持策略
C.资源管理策略
D.元认知策略

4.单项选择题属于资源管理策略的是（）.

A.做笔记
B.复习方式多样化
C.设计学习空间
D.列提纲

5.单项选择题画线属于（）学习策略。

A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略

6.单项选择题整合所学知识之间．新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）。

A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略

7.单项选择题根据迁移的性质分类，迁移有（）。

A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.垂直迁移

8.单项选择题汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）

A.逆向迁移
B.负迁移
C.垂直迁移
D.一般迁移

9.单项选择题认知结构迁移说认为，迁移的中介是（）。

A.刺激反应联结
B.学习者的顿悟
C.认知结构
D.关系转换

10.单项选择题先学习了牛、羊等动物的相关知识，就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做（）。

A.横向迁移
B.纵向迁移
C.正迁移
D.负迁移