单项选择题通过游戏,儿童可以向我们展示有关他们自己的()等方面的信息。
A.知识水平
B.文化背景
C.年龄特征
D.家庭背景
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1.单项选择题游戏是基于()本身乐趣的自觉自愿的活动。
A.游戏者
B.活动
C.游戏场地
D.组织者
2.单项选择题由身体参与的最为轻松、自然的,符合儿童天性的学习方式是()。
A.说教
B.灌输
C.协作
D.游戏
3.单项选择题人类学对于模仿(mimesis)进行了界定,指出模仿()艺术、诗歌和美学的限制。
A.受到
B.不受
C.诞生于
D.终止于
4.单项选择题在美学范围内,“模仿”术语源于古希腊。按照克勒尔的假说,模仿来源于()。
A.诗歌
B.绘画
C.舞蹈
D.音乐
5.单项选择题洪堡的()的研究任务是从“人类作为一个整体的观点出发,重构这个“特点”。
A.教育人类学
B.哲学
C.比较人类学
D.哲学人类学
6.单项选择题国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出:重视安全教育、()、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.应试教育
B.素质教育
C.人文教育
D.生命教育
7.单项选择题学习可以看做是一种()的模仿。
A.复制式
B.替代式
C.创造性
D.无意识
8.单项选择题只有在以一种积极的态度去维护其他国家的()的基础之上,我们才有可能实现和推进国际间的交流与理解。
A.共同点
B.利益
C.差异
D.尊严
9.单项选择题通过接触生活中的人们,儿童创建了个人的()。
A.个性
B.兴趣
C.语言
D.自我图像
10.单项选择题根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的。
A.语言
B.思维
C.直接经验
D.间接经验
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教育的本质特征表现在()
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()在他的自传《一九〇〇年前后柏林的童年》中描写了许多他孩童时期的回忆。
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