单项选择题编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标
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1.单项选择题
综合课程的形式主要包括（）
①相关课程
②融合课程
③广域课程
④核心课程
A.②③
B.①②
C.①②③
D.①②③④
2.单项选择题被称为“现代课程之父”的教育家是（）。
A.杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛奇
3.单项选择题下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）
A.课程即知识
B.课程即复杂会话
C.课程即活动
D.课程即经验
4.问答题试述新课改的教师观和教学观。
5.单项选择题教育史上的第一本课程理论专著是（）
A.泰勒的《课程与教学的基本原理》
B.斯宾塞的《什么知识最有价值》
C.杜威的《民主主义与教育》
D.博比特的《课程》
6.单项选择题课程实施的最后一项任务和环节是（）。
A.选择合适的教学模式
B.组织开展教学活动
C.对课程类型、结构进行规划
D.评价教学活动的过程和结构
7.单项选择题我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。
A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C.《基础教育课程改革纲要（试行）》
D.《中国教育改革与发展纲要》
9.单项选择题“课程”一词最早出现在英国教育家（）的《什么知识最有价值》一文中。
A.洛克
B.斯宾塞
C.卢梭
D.尼尔
10.单项选择题我国初中阶段的课程设置是（）
A.以综合课程为主
B.分科课程与综合课程相结合
C.以分科课程为主
D.实践与课程分科课程相结合
