血型实质上是不同的（）表面抗原。

直观教学法是指通过教师演示动作，使学生建立动作概念，形成动作表象的教学方法，下面不属于直观教学方法的是（）。

篮球中的运球技术不包括（）

低单杠一足蹬地翻身上教学中，帮助者站在（）

在乒乓球比赛中，运动员发球时，握拍的右手由右侧身体上方向左斜下方挥拍，击球的中下部，往左下部摩擦。他发出的球为（）

以下哪一项不属于体育教学方法改革与发展趋势（）。

篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为（）

属于影响骨骼肌肌力发挥的解剖学因素是（）

在跳高技术动作的助跑与起跳阶段，抓住助跑倒数（）摆动腿落地时的“滚动“动作，充分蹬伸，推髋向前，完成积极地起跳腿近步放脚动作，从而进入起跳阶段。

体育教学目标可分为（）和个人目标。