与心智技能相比，操作技能的特点为（）。

多项选择题与心智技能相比，操作技能的特点为（）。

A.对象具有客观性
B.执行具有外显性
C.结构具有展开性
D.对象具有观念性
E.执行具有内潜性

1.填空题根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为细微型操作技能和（）。

2.单项选择题心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为下列哪一阶段？（）

A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化

3.问答题简述心智技能形成的基本阶段。

（1）原型定向；
（2）原型操作；
（3）原型内化。

4.判断题习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。

5.填空题（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

6.单项选择题安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段

7.单项选择题弹奏乐器属于（）。

A.识记技能
B.智力技能
C.操作技能
D.认知技能

8.单项选择题数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。

A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型内化

9.单项选择题心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化

10.判断题细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。比如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。