“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面...

单项选择题“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是（）。

A.强烈的好奇心
B.好模仿
C.出现“第一反抗期”
D.有意性行为开始发展

1.单项选择题某次教育活动需要达成的目标是指（）。

A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标

2.单项选择题（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

A.教师
B.家长
C.同伴
D.保育员

3.单项选择题（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果斯基
D.戈尔曼

4.单项选择题与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）。

A.目的性
B.组织性
C.随意性
D.计划性

5.单项选择题向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。

A.家访
B.开家长会
C.办家长学校
D.教育讲座

6.单项选择题“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家（）。

A.杜威
B.华生
C.斯金纳
D.桑代克

7.单项选择题狭义教育是指（）。

A.社会教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.网络教育

8.单项选择题教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是（）。

A.直接“教”的方式
B.间接“教”的方式
C.灌输的方式
D.“填鸭式”教育

9.单项选择题下列属于教育现象的是（）。

A.老猫教幼仔捕老鼠
B.老鸭教小鸭游水
C.以影响人的身心发展为目标的活动
D.父母给孩子补充营养

10.单项选择题教育区别于其他社会活动的本质特征是（）。

A.教育是培养人的社会活动
B.教育是动物的本能
C.教育是儿童对成人的无意识模仿
D.教育是一种生物现象