根据《中华人民共和国教育法》，学生受教育权的具体内涵是（）

单项选择题根据《中华人民共和国教育法》，学生受教育权的具体内涵是（）

A.学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利
B.学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利
C.学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利
D.学生有毕业或结业时获得学位证书、学位证的权利

1.单项选择题（）正在使大批教师成了教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。

A.课堂教学的模式化
B.坚持教学多方评价
C.教学目的多元化
D.选拔制度的唯一性

2.单项选择题白居易在听琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗旬，这是艺术鉴赏效应中的（）

A.领悟
B.共鸣
C.期待
D.净化

3.单项选择题孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重（）

A.保护学生安全
B.校园硬件建设
C.促进教师发展
D.校园文化建设

4.单项选择题你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）

A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学的面训斥他，使他清醒

5.单项选择题学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（）

A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论
B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课
C.告诉学生不能提与本节课无关的问题
D.不理会学生的提问

6.单项选择题对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法，突出体现了周老师具有（）

A.关注过程的教学理念
B.关注结果的教学理念
C.关注情感的教学理念
D.关注知识的教学理念

7.单项选择题（）鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

A.素质教育
B.应试教育
C.德育
D.智育

8.单项选择题当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象。这实际上违背了（）

A.爱岗敬业的职业道德
B.依法治教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德

9.单项选择题对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给予反复的辅导，支持他们这样做的关键因素是其（）

A.教学水平
B.教学风格
C.知识水平
D.敬业精神

10.单项选择题根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）

A.单独设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班