我国《中小学教师教育技术能力标准》包括（）、（）、（）三个部分。

填空题我国《中小学教师教育技术能力标准》包括（）、（）、（）三个部分。

1.填空题发达国家的教育技术是在（）、（）、（）的基础上发展起来的。

2.填空题中国电化教育协会于2002年11月更名为（）。

3.填空题计算机辅助教学有两种主要模式：（）模式和（）模式。

4.填空题教学媒体在教育教学中的作用分为6条：（），使教学活动生动有趣，有效运用学习理论和教学理论，教学方式灵活多变、适用范围广，为业余学习和终身教育提供物质条件，（）。

5.填空题学习内容分析工作主要分为四方面内容，分别是：（）、对教学目标进行信息加工和确定学习内容、（）初步评价。

6.填空题教学组织形式由三种主要基本形式，即（）形式、（）形式、合作小组学习形式。

7.填空题教学设计成果评价有五个基本步骤，分别是：制定评价计划、（）、试用设计成果和收集材料、（）、报告评价结果。

8.填空题教学设计是将（）作为研究对象的。

9.填空题多媒体优化组合的五个原则是：需要与合理，调动学生多种感官，根据教学内容的知识结构，（），易于操作。

10.填空题学习评价的三种类型是：（）、（）、总结性评价。