A.查阅文献
B.咨询活动
C.实地考察
D.确定课题
E.概念操作化
F.理论建构
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A.再测法
B.表面效度
C.准则效度
D.结构效度
E.复本法
F.对分法
A.描述型研究
B.定性研究
C.定量研究
D.横剖研究
E.解释型研究
F.纵贯研究
A.理论与实践相结合原则
B.客观性原则
C.伦理与道德原则
D.科学性原则
E.系统性原则
F.互诉性原则
A.家庭
B.社会组织
C.村落
D.阶层
E.非正式组织
F.企事业单位
A.建构效度
B.表面效度
C.外在效度
D.实证效度
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A.离散变量
B.自变量
C.连续变量
D.因变量
A.探求社会状况之间的逻辑关系
B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
C.推断社会某一现象的发展趋势
D.通过了解事物的过去预测未来
A.英国
B.前苏联
C.德国
D.美国
最新试题
数据的清理不包括()。
简要回答问卷语句设计应注意的问题。
试调查是问卷进入正式调查前所必须环节,下列选项中不属于试调查测试的目标的是()。
在进行问卷设计时,安排访题的顺序需要遵守一定的原则。以下说法正确的有()。
关于深度访谈与专题小组访谈的异同,下列说法正确的是()。
在结构式访谈中,包括哪几种访谈方式?()
以下哪些统计方法属于常用的潜变量分析方法?()
实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑,是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是()。
某学生想探讨不同经济发展水平的地区(东部、中部、西部)在人口平均预期寿命上的差异,他可以采用的方法有()。
“受教育程度”变量属于哪种测量层次?()