单项选择题关于深度访谈与专题小组访谈的异同,下列说法正确的是()。

A.专题小组访谈与深度访谈均属于非结构式访谈
B.专题小组访谈与深度访谈均属于结构式访谈
C.深度访谈,通常是一对一的访谈,而专题小组访谈,则是一对多的访谈
D.深度访谈,通常是一对多的访谈,而专题小组访谈,则是一对一的访谈


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1.单项选择题结构式访谈,指在访谈之前对研究主题已经做过()工作,对于研究主题相关的维度和属性非常清楚,且进一步操作化成了测量工具即(),或表现为问卷,或表现为()。

A.概念化、访题、实施方案
B.操作化、指标、访问提纲
C.操作化、访题、访问提纲
D.概念化、指标、实施方案

2.多项选择题以下哪些情境适用于无结构式访谈?()

A.探索性研究
B.人类学的民族志
C.人口老龄化的趋势研究
D.农民工的社会融入问题

3.多项选择题在结构式访谈中,包括哪几种访谈方式?()

A.个别访谈
B.集体访谈
C.深度访谈
D.参与观察

5.单项选择题当自变量有多个层次,即自变量之间在事实层面表现为嵌套关系而非平行关系时,宜采用()。

A.潜在类别分析
B.事件史分析
C.多层线性模型
D.断点回归

7.多项选择题关于案例研究,下列说法不正确的有:()

A.案例研究不等于个案研究,也不等于民族志研究
B.案例研究就是一种搜集数据的方法
C.案例研究只能用作描述性研究和解释性研究,而不能用于探索性研究
D.相比于实验研究,案例研究较少甚至无法实现对“对象”的控制

8.多项选择题下列情境中,适合采用方差分析的方法有:()

A.比较A大、B大、C大三校2014级本科生《社会学概论》期末考试成绩有无差异
B.研究饮食习惯(面食、米饭)与地区(南方、北方)之间的关系
C.通过比较2011年、2012年、2013年、2014年10月份北京市的空气污染指数,研究四年内北京的环境质量是否明显变化
D.研究性别以及是否有工作经历对北大毕业生的自我效能感分组(高、中、低)的影响

10.单项选择题“受教育程度”变量属于哪种测量层次?()

A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量

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数据的清理不包括()。

题型:单项选择题

下列特征中,属于调查研究结果特征的是()。

题型:多项选择题

针对实验步骤,下列排序正确的是:()‌(1)对实验组实施干预‌(2)对各组的干预变量和其他变量进行测量‌(3)确定干预变量‌(4)进行实验分组‌(5)对各组的干预变量和其他变量进行重测‌(6)对干预的效果进行确认‌

题型:单项选择题

案例研究的分析单位取决于()。

题型:多项选择题

对于某种特定的研究对象或研究问题,如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则:如果研究对象的规模较大,分布范围较广,异质性较强,研究问题所涉及的研究变量较多,适合采用()、()、()的抽样方法。

题型:单项选择题

以下哪些情境适用于无结构式访谈?()

题型:多项选择题

华北地区某村行政村的常住人口数为2250,某研究者想通过抽样调查的方法了解该村居民的人均年纯收入,他依照随机原则从常住人口中抽选180人作为研究样本,调查后所得样本人均年纯收入为8000元,样本标准差为500元,则下列哪些值不可能是该村居民的人均年纯收入的总体参数?(95%置信水平对应的Z=1.96)()

题型:多项选择题

当自变量有多个层次,即自变量之间在事实层面表现为嵌套关系而非平行关系时,宜采用()。

题型:单项选择题

关于深度访谈与专题小组访谈的异同,下列说法正确的是()。

题型:单项选择题

在进行问卷设计时,安排访题的顺序需要遵守一定的原则。以下说法正确的有()。

题型:多项选择题