A.前者用于反驳,后者用于论证
B.前者用于论证,后者用于反驳
C.前者需要排中律,后者不需要排中律
D.前者不需要排中律,后者需要排中律
E.前者需要设反论题,后者不需要设反论题
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A.违反了同一律的逻辑要求
B.违反了矛盾律的逻辑要求
C.违反了排中律的逻辑要求
D.不违反普通逻辑基本规律的逻辑要求
A.甲班有的同学是团员
B.并非甲班有的同学是团员
C.有的非团员是甲班的同学
D.所有非团员都是甲班同学
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律
A.黑白
B.对称关系非对称关系
C.党员非党员
D.社会主义国家资本主义国家
A.既对称又传递
B.对称但非传递
C.非对称但传递
D.既非对称又非传递
A.(p或者q)并且(非p或者非q)
B.(p并且q)或者(非p并且非q)
C.(p并且非q)或者(非p并且q)
D.(p并且非q)并且(非p并且q)
A.第一格的AOO式
B.第二格的AOO式
C.第三格的AOO式
D.第四格的AOO式
A.具有反对称和反传递
B.具有非对称和非传递
C.具有对称和反传递
D.具有对称和非传递
A.小项在前提和结论中均周延
B.小项在前提和结论中均不周延
C.大项在前提和结论中均不周延
D.中项在前提中周延两次
最新试题
加上另一个前提:“已拥有选举权和被选举权”,能否必然得出结论,为什么?
为欢庆六一国际儿童节,某小学计划选拔同学参加全.市少儿古筝比赛,甲、乙、丙三位同学都报名参加选拔,已知:(1)甲、乙、丙三位同学中,至少有一位通过选拔;(2)如果甲同学没有通过选拔,那么丙同学一定也没有通过选拔;(3)如果乙同学通过选拔,那么甲同学一定也通过选拔。请问由此可以确定,甲、乙、丙三位同学中哪一位一定通过该小学的古筝比赛选拔?请写出推导过程。
有些数学理论没有应用价值,所以,有些理论虽然在逻辑上严谨但是没有应用价值。以下能够保证上述推理成立的判断是()
加上另一个前提:“在社会现实中没有洁身自好”,能否必然得出结论,为什么?
加上另一个前提:“未满十八周岁”,能否必然得出结论,为什么?
用真值表来验证p→¬q,q├¬p 是否为有效式。
试指出下述案例中使用的探求因果联系的逻辑方法,并写出其逻辑结构。约50年前,科学家们使用雷达向地球大气的电离层发射电波,并分析接收到的回波,从而研究电离层对于电波产生的影响,可是发现回波往往有所增强。当时有科学家猜测,这种情况可能是由于发射出的电波在空中遇到了能够反射电波的其他物体。1932年,在狮子星座流星雨期间,当许多看得见的流星经过人们的头项上空时,就曾观测到很强的无线电回波。由此科学家们判断,这些来历不明的无线电回波是由流星造成的。
SIP通过换质可以得到()。
加上另一个前提:“李逵做了这件事情”,能否必然得出结论,为什么?
凡投资皆有风险;有些投资没有风险。上述两个判断()