单项选择题语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是()。
A.普通语言学
B.描写语言学
C.结构主义语言学
D.心理语言学
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1.单项选择题1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是()。
A.乌申斯基
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳
2.单项选择题古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是()。
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.昆体良
3.单项选择题世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起,主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现?()
A.分析综合走向系统化的趋势
B.东西方文化在碰撞中互补的趋势
C.注重应用研究的趋势
D.研究手段高技术化的趋势
4.单项选择题许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是()。
A.培根发表《论科学的价值》
B.洛克发表《教育漫话》
C.卢梭发表《爱弥尔》
D.杜威发表《民主主义与教育》
5.单项选择题西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者是()。
A.李嘉图
B.亚当•斯密
C.恩格斯
D.萨缪尔森
6.单项选择题中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导;其主要倡导者是()。
A.蔡元培
B.胡适
C.陈独秀
D.李大钊
7.单项选择题认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是()。
A.欧文
B.圣西门
C.赫尔姆霍兹
D.卢梭
8.单项选择题有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现?()
A.科学主义与人文主义交融的趋势
B.分析综合走向系统化的趋势
C.注重应用研究的趋势
D.研究手段高技术化的趋势
9.单项选择题()是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并着重对教育进行经济分析的交叉学科。
A.教育政治学
B.教育心理学
C.教育经济学
D.比较教育学
10.单项选择题创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家()。
A.夸美纽斯
B.培根
C.昆体良
D.赫尔巴特
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对特定对象的认识开始于()。
题型:单项选择题
中国人文社会科学的复苏始于()。
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
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题型:多项选择题
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题型:单项选择题
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题型:判断题