多项选择题比较教育的发展历史分为哪几个阶段？（）
A.借鉴时代
B.发展时代
C.反省时代
D.因素分析时代
E.社会科学方法时代
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“为了在明天的世界里同日本、法国以及美国进行竞争并取得成功，我们需要受过良好教育、训练有素的富有创造性的青年人。如果今天的教育落后，明天国家的业绩就会落后”说这段话的是（）。
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德国的综合中学从组织结构上看包括（）。
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在贝雷迪看来，属于真正的比较研究的有（）。
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1944年教育法主张将公共教育制度改组为三个连续的阶段，是指（）。
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俄罗斯高等师范教育的内容包括（）。
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贝雷迪认为，并置的形式主要有（）。
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布什总统首次提出为美国学校建立国家标准和国家目标的设想是在（）。
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联邦德国现行学制有继续教育以及（）。
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美国国会通过的《终身学习法》的时间是（）。
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教师教育方面当前各国除了以法律方式确认教师在教育和教育改革中的地位和作用外，还表现出一些共同特征，包括（）。
题型：多项选择题