A.勤洗手、洗澡
B.不吸烟
C.勤开窗
D.只在早晨刷牙
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A.婴幼儿期
B.儿童期
C.青春期
D.青年期
A.求真心理
B.求新心理
C.求近心理
D.求短心理
A.只有内环境作用下形成
B.初期成瘾者往往没任何感觉
C.一旦依赖建立,矫治难度增加
D.戒断次数愈多,恢复得越好
A.社区健康教育
B.社区健康促进
C.社区保健
D.社区卫生服务
A.65~74岁
B.75~85岁
C.75~84岁
D.85岁以后
A.连续的过程
B.跳跃的过程
C.间断的过程
D.选择的过程
A.给国家经济带来巨大的损失
B.扰乱了社会治安
C.滥用者易感染HIV
D.孕妇滥用对胎儿无害
A.学校健康政策
B.学校健康社会环境
C.社区关系
D.健康服务
A.运动员
B.机关人员
C.教师
D.体育老师
A.避免受到针头和其他锐利物体的损伤
B.接触开放的创口和黏膜应小心
C.废弃物应回收处理
D.员工不必接受系列乙肝疫苗免疫注射
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在青少年控烟项目中,青少年属于()
在开展青少年吸烟行为干预研究项目中,想了解干预措施是否落实到位、落实的程度如何,适合用哪种评价方式?()
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