A.疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步
B.奖掖 赋与 翻然醒悟 小不忍则乱大谋
C.沧桑 就序 徇私枉法 树欲静而风不止
D.隐患 蜇伏 韬光养晦 温良恭俭让
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选出句子排序正确的一项（）
①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点
②早期的辐照加工，是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的
③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术，是继上述四大加工技术之后，正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术
④现代的辐照加工技术已突破上述范围
⑤众所周知，机械加工、热加工、电加工和化学加工，是通用的材料加工技术
A.①③②④⑤
B.⑤①③②④
C.①⑤③④②
D.⑤③①②④
A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
C.蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
D.目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容__，中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神__下来，有利于睡眠。
③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿__化为灰烬。
A.艰深 松弛 顿时
B.艰涩 松弛 马上
C.艰涩 松懈 马上
D.艰深 松懈 顿时
A.斡旋 互相推诿 交插学科 望风披靡
B.脉搏 不可思议 不揣冒昧 进退维谷
C.焦燥 草菅人命 哗众取宠 青春永驻
D.怠慢 未雨绸缪 察颜观色 沽名钓誉
依次填入横线上的语句，顺序组合最恰当的一组是（）
康有为和章炳麟描绘孔子，__，__，但都出于要求中国进步的渴望。__。__，__，__。
①他们的造假目的是为了克服前进路上的思想障碍
②造假原旨相同
③而视坚持“从历史说明历史”的做法为迂腐
④形象命意相反
⑤激进的青年因之往往轻易相信他们编造的幻想
⑥他们的毛病恰好造成了他们的影响
A.②④⑥①③⑤
B.④②①⑤③⑥
C.②④①③⑤⑥
D.④②⑥①⑤③
A.别开生面的元宵联谊会，使秦山核电站三期工程的20多名外籍专家歆享了中国“上元节”的喜庆与祥和。
B.鉴于这些工作人员长期负责某一系统的财务审计，形成了一种稳定的施审与受审关系，难免违规交往。
C.记者获悉：截至2月4日，全国铁路春运29天内发送旅客量比去年同期增长4.4%，达到1.0137亿人次。
D.伟大的航海家郑和七下西洋所率领的船队诞生地南京，将建造当年航海宝船工厂的遗址，预计两年完成一期工程。
依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时__诉讼。
②这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只在个人的__利益上面。
③市人大常委会秘书处及时__各区县分会场代表的质询意见，分门别类送交各主管委员会负责人。
A.撤回 消耗 收集
B.撤消 消耗 搜集
C.撤回 消费 搜集
D.撤消 消费 收集
A.慧星 收讫 挺而走险 振聋发馈
B.汇编 狙击 急公好义 彪炳春秋
C.踌躇 逼仄 既往不纠 纵横捭阖
D.潦倒 棉密 励精图治 敝帚自珍
接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是（）
“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，
A.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
C.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
D.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
A.我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
B.我地区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。
C.他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
D.我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。
