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教师对正式课程的目标和内容加以修改,以适应他们具体的课程情境,其中包括对引入的校外课程的重新改组,对学校自身开发的课程的进一步改进等行为属于()。
A.课程改编
B.课程扩充
C.课程整合
D.课程选择
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社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
答案:
错误
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研究性学习重在知识技能的应用,而不在于掌握知识量的多少。
答案:
正确
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