填空题当智商达到()以上时,其智力水平为超常,占总人口的2.275%;110—129时,为偏高;()时,为中常,占总人口的49.714%;70—89时,为偏低;69以下时,为低常。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
3.填空题人际吸引的因素主要有:()。
7.填空题“四分法”认为品德结构由()四要素组成。
8.填空题影响大学生问题解决的主要心理因素有()。
10.填空题记忆编码策略很多,主要有()。
最新试题
在学习动机的理论中,成就动机理论的代表人物是()
题型:单项选择题
根据科尔伯格的品德发展观,当个体的道德判断重视讲原则,并处在能与人共同承担责任的水平时,其品德发展进入了()
题型:单项选择题
当大学生的学习出现不顺利时,引导其进行具有内在、可变、可控特点的()归因,将有助于他增强信心,继续坚持学习。
题型:单项选择题
某学生为了证明自己而选择某门课程的学习。他这种学习动机属于()
题型:单项选择题
自我效能感包括结果预期和()
题型:单项选择题
()不是心理健康的标准之一。
题型:单项选择题
基于心理健康教育的目标层次,学校开展“防患于未然”教育,是落实心理健康教育的()
题型:单项选择题
通过培养大学生的批判性思维方式,以影响具体学科知识学习,促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于()
题型:单项选择题
在学习过程中,有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫,一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析,属于()
题型:单项选择题
影响教师效能感的因素不包括()
题型:单项选择题