教师的职业是富于责任感的事业，教师承担着为国家、为社会培养建设者和接班人的伟大重任。（）

网络时代的来临同样为技工院校（）建设提出了新的要求，赋予了网络时代师德建设新的内涵。给新时代的师德建设带来了机遇，也提出了挑战。

陶行知认为教师应该具有的精神包括（）、实践精神、民主精神。

为提倡教师职业道德修养，教师行业只需要精神激励，不需要考虑物质激励，这样可以更好地促进岗位奉献。（）

选择科学的（）是实践师德考核体系的有效途径。

廉洁从教要求教师树立科学人生观和价值观。（）

徐特立具有丰富的教育思想，他站在无产阶级立场对（）提出了自己的看法。首先，教师应该接受党的领导，要有无产阶级的政治立场和全心全意为人民服务的精神。

廉洁从教的人格要求体现在（）。

英国哲学家（）在《教育漫话》中对教师提出了严格要求，认为“教师”应该是个具有高超的德行，持重、明达、和善的人，必须具有渊博的知识。

实践证明，学校（）的工作开展得好，党员教师的先锋模范作用发挥得好，教师职业道德建设就能取得良好的成绩。