教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？

艺术教育与校园文化建设既互相独立又互相联系二者之间具有同步性、交叉性（）

简述“生态式教育”。

美术课堂的类型，按照每堂课完成的教学任务和目的来分，可分为传授新知类，（），操作知识类和检查知识类。

为什么要设置“综合•探索”学习领域？

“不要让课程设计孤立起来”体现了课程设计基本原则的（）

民间美术作品的创作者“好看”为出发点进行创作是应用了（）

美术批评

美术教科书的编写以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的哪一方面为基础（）

怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？