名词解释后进学生
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2.问答题如何对优秀学生进行教育与管理?
3.问答题提高班级日常管理实效性的措施有哪些?
4.问答题班级日常管理的关键期有哪些?
5.问答题班级日常管理的内容是什么?
6.问答题班级日常管理的意义是什么?
7.问答题班级日常管理的内涵是什么?
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()是班级常规管理工作中最经常最重要的内容。
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目标管理有什么特点?
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情感式评语一般()。
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班级风气可分为()。
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请结合上述案例,谈谈班主任应如何培养班干部?
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班级物质文化建设要遵循凸显()、强化审美性、营造和谐性、()和倡导节约性五个方面的原则。
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()不仅是对班主任自身发展的引领和督促,也是班主任专业化可持续发展的必要手段。
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请用班级目标管理的相关原则分析上述案例。
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()是指诱导学生的目标行为,并通过逐步提高奖励标准等措施使之巩固下来的技术。
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()是班级激励管理首先必须坚持的原则。
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