问答题班级管理的任务有哪些?
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()是指诱导学生的目标行为,并通过逐步提高奖励标准等措施使之巩固下来的技术。
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狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()。
题型:单项选择题
班训字数不能太多,一般在()字左右。
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目标管理有什么特点?
题型:问答题
()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
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班规的调整和修改最好的时机是()。
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下列对班风建设策略描述不正确的是()。
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自我效能感的影响因素有()、替代性经验、言语劝说和情绪唤醒四个方面。
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班主任与学生沟通有哪些策略?
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目前农村留守儿童面临着怎样的问题?
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