课外活动具有如下几个特点: 一是灵活性; 二是开放性; 三是综合性; 四是兴趣性; 五是自主性; 六是探究性。
教学具有如下几个基本步骤: 一是教学的准备; 二是教学的实施; 三是作业与辅导; 四是教学评价和反思。
组织与实施复式教学主要应做好以下工作: 一是要合理编班; 二是要合理排课; 三是要培养助手; 四是要建立常规。
课堂教学的基本结构有: (1)组织教学; (2)检查复习; (3)学习新课; (4)巩固新知; (5)布置作业。
最新试题
文化教育学
联系实际,谈谈教师的素养。
简述本书中关于教育这一定义的内涵。
教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()
简述学校教育的基本要素构成及其相互之间的关系。
简述二战以后西方发达国家在学制改革中的共同特征。
简要评述教育的神话、生物、心理起源三种学说。
简述教育活动的“交往性”。
简述教育的劳动起源说的主要观点。
简述学校与社会联系的主要方式。