单项选择题()是自我意识的主要部分,是自我意识发展水平的主要标志。

A.自我体验
B.自我控制
C.自我认识
D.自我评价


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1.多项选择题道德认识包括()。

A.道德概念
B.道德习惯
C.道德信念
D.道德推理
E.道德评价

2.多项选择题品德的心理结构包括()。

A.道德意识
B.道德认识
C.道德思想
D.道德情感
E.道德行为

5.多项选择题初中阶段的德育目标包括()。

A.热爱祖国,具有民族自尊心、自豪感;
B.热爱祖国,具有报效祖国的精神;
C.初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念;
D.具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;
E.遵纪守法,懂得用法律保护自己;

6.单项选择题根据学生成绩,划分为优、良、中、可、差五个级别,体现了品德测评的()。

A.评定功能
B.区分功能
C.教育功能
D.反馈功能

7.单项选择题针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定,体现了体现了品德测评的()。

A.评定功能
B.区分功能
C.反馈功能
D.预测功能

9.多项选择题品德发展的基本特点包括()。

A.建构性
B.顺序性
C.系统性
D.阶段性
E.不平衡性

10.多项选择题高中阶段的德育目标包括()。

A.热爱祖国,具有报效祖国的精神;
B.具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;
C.具有良好的道德品质和正确的荣辱观;
D.讲科学、不迷信;
E.热爱党;