A.知识缺乏
B.知识缺乏(特定的)
C.知识缺乏:与哮喘发作有关
D.知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识
E.知识缺乏:与缺乏预防哮喘复发的知识有关
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A.知识缺乏
B.知识缺乏(特定的)
C.知识缺乏:与糖尿病有关
D.知识缺乏:与缺乏血糖监测的知识有关
E.知识缺乏:缺乏有关血糖监测方面的知识
A.便秘
B.语言沟通障碍
C.清理呼吸道无效
D.皮肤完整性受损
E.营养失调:低于机体需要量
A.以系统理论为指导
B.护士有决策的权利
C.护理工作是按计划进行的
D.是一个需要不断反馈的过程
E.按病人的生理需要来安排计划
A.晚饭前开始交谈
B.选择的环境安静
C.仪表端庄、整洁
D.热情地自我介绍
E.表情沉着、冷静
A.与病人交谈了解其健康状况
B.通过医疗病历获取体检资料
C.观察病人行为收集客观资料
D.与病人家属交谈以了解病人
E.查阅化验报告获取客观信息
A.目标的主语不能是护士
B.一个护理诊断只能有一个目标
C.一个目标中只能有一个行为动词
D.目标应是可测量、可评价的
E.目标应是可以通过护理措施达到的
A.每30min测量血压一次
B.1周后病人自理能力增强
C.住院期间病人皮肤无压疮发生
D.出院前教会产妇给新生儿洗澡
E.4d后病人能复述并学会胰岛素注射的方法
A.护理诊断分类
B.护理诊断名称
C.实验室检查
D.相关因素
E.临床表现
A.PES公式
B.PS公式
C.PE公式
D.ES公式
E.P公式
A.我的头很疼
B.我咽部充血
C.我不想吃饭
D.我感到恶心
E.我全身无力
最新试题
下列哪些是文化的特征()
患病后的行为反应:不采取求医行动或延迟求医、采取求医行动以寻求亲友或医务人员的帮助、踌躇徘徊、()。
当人们的某种需要没有或暂时还没有满足时,人们往往对此寄予希望是希望的哪个特征()
人际关系的特征主要体现在个体或群体在交往过程中的互动性、情感性、明确性、渐进性、()。
人们对死亡的态度有:接受死亡、()、否认死亡。
害怕体格检查会暴露隐私部位,属于影响个人对待疾病的因素中的哪一种()
指导和评价个体行为的善恶标准叫()
个人思维及行为的价值观与信念叫()
健康教育干预
威斯曼的濒死心理阶段包括:()、缓和顺应阶段、衰退恶化阶段、濒死阶段。