A.常态发展
B.异态发展
C.渐进式发展
D.突变式发展
E.跳跃式发展
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A.民族特征
B.历史依据
C.现实依据
D.民族意愿
E.就近认同
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D.社会主义民族
E.共产主义民族
A.共同语言
B.共同地域
C.共同文化
D.共同经济生活
E.共同心理素质
A.血统
B.生活
C.语言
D.宗教
E.风俗习惯
A.自然属性
B.人文属性
C.社会属性
D.文化属性
E.生物属性
A.树立正确民族观的需要
B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要
C.做好民族工作的需要
D.发展文化教育事业的需要
E.对民族研究工作具有重要指导意义
A.多学科综合研究方法
B.信息综合方法
C.抽象归纳研究方法
D.定性分析方法
E.定量分析方法
A.研究民族发展的一般规律
B.研究民族问题发展的规律
C.研究民族问题解决的方法
D.研究马克思主义民族纲领、民族政策
E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程
A.自主、自立、自生
B.自治、自养、自传
C.自办、自收、自支
D.自立、自养、自强
A.原则性
B.灵活性
C.原则性和灵活性
D.前瞻性
最新试题
所谓次生形态民族就是民族在形成后的发展过程中,通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族。
民族是伴随人类的产生而产生,随着阶级国家的消亡而消亡。
次生形态民族的形成规律不属于民族形成的特殊规律。
从民族属性来说,每一民族都具有单一属性。
民族理论之所以成为一个独立的学科,就是因为它具备比较独特的()、()、()和()。
民族的发展可以超越社会总体发展限度。
民族发展的基本条件包括()。
民族的六个基本特征是区分不同民族的客观标准,缺一不可。
从性质上看,族群强调的是(),而民族强调的是()。
从民族发展来说,民族的发展制约着社会发展。