心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系，因此，（）的动机最有利千任务的完成。

以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征的是（）人格。

教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应，这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。

关于动机与行为的关系中，以下说法中正确的有（）。

在难度较大的任务中，（）的动机水平有利于任务的完成。

测试时问被试，“图片上的情境是怎么造成的；图片中的情境表示在发生什么事件；结果会怎样”，这样的人格测试方法是投射测验里的（）。

观察力、记忆力、品酒师敏锐的嗅觉能力、画家的色彩鉴别能力等都属于人的一般能力。

气质与性格都是在后天的社会环境中逐渐形成的，具有好与坏之分。

气质类型能够决定一个人成就的高低。

影响从众行为的外部因素有（）。