A.服从
B.盲从
C.从众
D.顺从
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.挫折—攻击理论
B.本能论
C.社会学习理论
D.认知失调理论
A.时间因素
B.个人因素
C.刺激物的性质
D.群体规模、一致性、凝聚力和个人在群体中的地位
E.文化因素
A.事件的紧急性
B.社会环境条件
C.自然环境条件
D.时间压力
E.社会文化
A.反暗示
B.间接暗示
C.直接暗示
D.表情暗示
E.自我暗示
A.他人的支持与服从
B.行为后果的反馈
C.权威的靠近程度
D.服从者的道德水平和人格特征
E.命令者的权威性
A.暗示者的年龄与性别
B.暗示者的心理状态
C.暗示刺激的特点
D.暗示者的影响力
E.暗示的情境
A.自我暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.直接暗示
A.学习社会规范
B.互惠规范
C.利他主义可能会影响人们选择配偶
D.得到赞扬
E.亲属选择
A.反社会的攻击
B.敌对性攻击
C.工具性攻击
D.言语攻击
E.动作攻击
A.男性
B.成人
C.儿童
D.女性
最新试题
攻击行为就是违背了社会主流规范,有目的有意图的伤害,或试图伤害他人心理和身体状况,及其破坏其他目标的行为。()
自我萎缩型是理想自我与现实自我的对抗,严重者可以导致精神分裂症或因绝望而轻生。()
社会比较是指通过将自己与他人比较,以获取有关自我的重要信息的过程。()
群体规范赋予个体行为和外界事物以一定的意义,使个体明白依据一定的价值标准应该做什么,不应该做什么。()
需要引发动机,动机推动行为。()
群体规范的形成受从众、服从等因素的影响。()
角色扮演是角色期待和角色领悟的发展,是个体按照其特定的地位和所处的情景实际表现出来的行为。()
如果人们先前的决策是冒险的,群体决策更具冒险性。()
在知觉他人的过程中,人们比较关注与重视负面信息,但是人们却倾向于对他人做正向的评价,这种现象叫宽大效应。()
你的潜在需要在某种场合下仍然可以作为行为的动机而发生作用。()