A.反暗示
B.间接暗示
C.直接暗示
D.表情暗示
E.自我暗示
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A.他人的支持与服从
B.行为后果的反馈
C.权威的靠近程度
D.服从者的道德水平和人格特征
E.命令者的权威性
A.暗示者的年龄与性别
B.暗示者的心理状态
C.暗示刺激的特点
D.暗示者的影响力
E.暗示的情境
A.自我暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.直接暗示
A.学习社会规范
B.互惠规范
C.利他主义可能会影响人们选择配偶
D.得到赞扬
E.亲属选择
A.反社会的攻击
B.敌对性攻击
C.工具性攻击
D.言语攻击
E.动作攻击
A.男性
B.成人
C.儿童
D.女性
A.社会抑制
B.社会刺激
C.社会促进
D.社会影响
E.社会惰化
A.当时的心境
B.助人者的性别差异
C.人格
D.求助人的特点
E.利他行为的得与失
A.反暗示
B.自我暗示
C.间接暗示
D.直接暗示
A.暗示
B.服从
C.从众
D.模仿
最新试题
合理化的辩解有助于精神安慰,在社会生活中,人们的需要不可能全部获得满足,进行自我安慰,在某种条件下也不失为一种自我防卫的方法。()
需要引发动机,动机推动行为。()
群体规范的形成受从众、服从等因素的影响。()
攻击行为就是违背了社会主流规范,有目的有意图的伤害,或试图伤害他人心理和身体状况,及其破坏其他目标的行为。()
内部动机和外部动机结合起来才能对人的行为发生更大的推动作用。()
好奇的、胜任的、互惠的内驱力引起内部动机。()
规定性角色是指角色扮演者的行为方式和规范都有明确的规定,不能按照自己的理解自行其是。()
如果人们先前的决策是冒险的,群体决策更具冒险性。()
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群体规范包括制度法律,道德文化,语言风俗等。()