A.暗示
B.服从
C.从众
D.模仿
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A.求助行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.利他行为
A.直接暗示
B.自我暗示
C.反暗示
D.间接暗示
E.他人暗示
A.无意模仿
B.有意模仿
C.间接模仿
D.直接模仿
A.刺激
B.他人
C.规范
D.风俗
E.自身
A.促进情感交流
B.促进旁观者干预
C.促进志愿服务
D.促进社会文化
E.促进人际沟通
A.觉醒降低理论
B.努力的比较理论
C.评价的可能性理论
D.努力的可缺省性理论
E.社会影响理论
A.敌对性攻击
B.工具性攻击
C.动作攻击
D.言语攻击
E.反社会的攻击
A.加以惩处
B.习得的抑制
C.培养同情心
D.宣泄
E.置换
A.自我意识下降
B.刺激
C.责任分散
D.匿名性
E.暗示
A.认知失调理论
B.社会学习理论
C.社会情境理论
D.挫折—攻击理论
E.本能论
最新试题
挫折对个体心理有很大的消极影响。()
从众在一定程度上可以帮助领导者实现预定目标。()
需要引发动机,动机推动行为。()
自我否定型的自我意识发展处于消极应付的状态,在一定程度上放弃理想自我,以保持现实自我。()
自我萎缩型是一种带有危害的消极统一类型,其特点是理想自我极度缺乏或丧失,对现实自我又深感不满,自卑心理非常严重,导致自我拒绝的心理。()
群体规范包括制度法律,道德文化,语言风俗等。()
群体规范对群体成员所产生的压力,在一定限度内能使能促使整个群体为实现群体目标而明确责任分工和统一行动步调,群体规范是一种强大的社会力量。()
如果先前决策是保守的,群体决策者更为谨慎。()
通过劳动来改变态度是()
群体规范在群体成员的共同活动中一经形成便具有一种公认的社会力量,群体规范通过不断内化成为人们的心理尺度,在个体社会化过程中发挥出积极的作用。()