A.正式规范
B.反社会的规范
C.非正式规范
D.一般的社会规范
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A.合作
B.奖励
C.互助
D.竞争
A.机关的科室
B.工厂的班组
C.集邮爱好者协会
D.学校的班级
A.同乡会
B.集邮爱好者协会
C.学校的班级
D.高校里的诗社
A.成员群体
B.大群体
C.参照群体
D.非正式群体
A.正式群体
B.非正式群体
C.参照群体
D.成员群体
A.成员之间的沟通程度
B.共同外部威胁
C.个体关于竞争的价值观
D.群体规模和相互性
A.亲社会的攻击行为
B.敌对性攻击
C.工具性攻击
D.被认可的攻击行为
E.反社会的攻击行为
A.评价焦虑
B.性别的影响
C.对模糊情境的社会性定义
D.责任扩散
E.求助人不值得帮助
A.服从
B.盲从
C.从众
D.顺从
A.挫折—攻击理论
B.本能论
C.社会学习理论
D.认知失调理论
最新试题
角色扮演是角色期待和角色领悟的发展,是个体按照其特定的地位和所处的情景实际表现出来的行为。()
社会比较是指通过将自己与他人比较,以获取有关自我的重要信息的过程。()
群体对个体有()作用与社会堕化作用。
群体规范是群体成员为着目标的实现而发生相互作用的结果,群体规范会对群体成员产生一种压力,迫使他按照群体目标和准则调节自己的行为。()
群体规范在群体成员的共同活动中一经形成便具有一种公认的社会力量,群体规范通过不断内化成为人们的心理尺度,在个体社会化过程中发挥出积极的作用。()
挫折对个体心理有很大的消极影响。()
群体规范是作为链接社会和个人行为的媒介因素之一。()
内部动机和外部动机结合起来才能对人的行为发生更大的推动作用。()
无所归属,无所依附的失落感是群体压力对偏离群体规范的个体施加的最直接、最强悍的威胁。()
当个体遭到挫折后,不是从本身的缺点加以分析,而是把责任推给他人,埋怨他人,这是一种文过饰非的行为。()