①研究目标、研究类型、研究对象。 ②研究方法、研究变量。 ③研究工具、研究环境。 ④数据处理、统计推论。 ⑤研究计划。
①科学问题与非科学问题 ②有意义问题与无意义问题 ③常规问题与突破常规问题 ④具体问题与抽象问题
科学研究的特点: ①具有高度的自觉性和组织性 ②具有自觉性的继承性与创造性 ③具有极强的探索性
科学的特点有以下几个方面: ①客观性②实践性③理论性④逻辑系统性⑤真理性⑥发展性
最新试题
()指对文献内容做客观、系统、量化的描述与分析,以此来考察社会事实的研究方法。
()能给教育研究带来重要的启发。
社会定义范式的代表人物是()
教育统计中最常用的离散分布为()
设计观察量表的基础是()
综述的结构不包括()
()指保护研究对象权益的是保护他们的身份。
当调查自闭症儿童这类难以找到的对象时,下列最好的抽样方法是()
教育实验研究比较合适的研究单位是()
在测量层次分类中,有绝对零点的测量层次是()