①声讨封建礼教的浪潮。 ②国语和白话文教育的开展。 ③男女平等教育地位的确立。 ④各教育团体的建立。
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朱熹是理学的创始人。
1922年学制主要是受日本学制的影响。
明清蒙养教材多种多样，不包括（）
抗大的校训不包括（）
唐代进士科举要考试对儒家经典熟悉掌握的程度。
科举一方面促进了教育的发展，另一方面又使教育成为科举的附庸。
孔子认为，好学才能学好。
清末改书院为学堂，其中大部分改为中小学堂。
私学招生没有出身、地域的限制，只要仰慕教师的学识，有志于学，就可以投奔门下。
唐代中央官学学生守则规定可以开除学生学籍的情形不包括（）。
