问答题乡村教育有何特点?
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王守仁的教育思想主要反映在《传习录》中。
题型:判断题
中正官评定士人的依据是“品”(“家世”)、“状”(才德)两个方面的标准。
题型:判断题
荀子的人才层次中,“大儒”高于“俗儒”,“雅儒”高于“大儒”。
题型:判断题
科举一方面促进了教育的发展,另一方面又使教育成为科举的附庸。
题型:判断题
私学招生没有出身、地域的限制,只要仰慕教师的学识,有志于学,就可以投奔门下。
题型:判断题
王守仁认为,知是知吾心,行亦行吾心,所以“知行合一”。
题型:判断题
明清蒙养教材多种多样,不包括()
题型:单项选择题
察举就是由地方(也包括中央各部门)长官负责考察和举荐人才,朝廷予以录用为官。
题型:判断题
国民党政府的社会教育的形式主要有民众学校、识字运动、民众教育馆和职业补习等。
题型:判断题
抗大的校训不包括()
题型:单项选择题