判断题高级神经活动中强、平衡、灵活性低属抑郁质气质。
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2.单项选择题青春期教育要解决的核心问题是()。
A.学习能力
B.异性交往
C.人生目标
D.同辈群体
3.单项选择题同学间逐渐熟悉、来往频繁并结成伙伴,这一时期成为班集体的()。
A.松散期
B.同化期
C.凝聚期
D.形成期
4.单项选择题以下哪项不属于个体社会化的心理过程?()
A.模仿
B.服从
C.认同
D.内化
5.单项选择题对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式?()
A.积极性-建设性
B.建设性-消极性
C.消极性-破坏性
D.破坏性-积极性
6.单项选择题教师对学校及其目标的认同属于()。
A.工作满意度
B.工作参与
C.组织承诺
D.工作投入
7.单项选择题决定人态度的核心是对()的认定。
A.认知
B.情感
C.行为倾向
D.价值
8.单项选择题“酸葡萄理论”和“甜柠檬理论”是下列哪种防卫方式?()
A.压抑
B.替代
C.升华
D.合理
9.单项选择题“鱼和熊掌”不可兼得又难割舍的动机冲突是()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋避式冲突
10.单项选择题根据期望理论,下列哪个选项是错误的?()
A.E高×v高=M高
B.E中×V中=M中
C.E低×V低=M低
D.E零×V中=M中
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最新试题
()是指研究者对研究被试做指导性的、正式的、事先决定了问题项目和反应(回答)可能性的谈话。
题型:单项选择题
以偏概全是主体在缺乏充分根据的情况下对态度对象持有的公平态度。
题型:判断题
新教师上的第一节课会给听课的领导、同事、学生们留下很深的难忘印象,这就是近因效应。
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心理学家阿伦森的实验研究表明,互补吸引是促进人际吸引的重要因素。
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群体成熟即是指群体发展到中期的水平。
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一般而言,学校管理层的领导班子成员应以同质结构为宜。
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学校的校风建设主要是()之间的函数关系。
题型:多项选择题
个体的需要是指由未满足的欲望、要求或由剥夺引起的人的()紧张状态
题型:单项选择题
人际关系伪装型的人通常表现为喜怒哀乐不露声色。
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前苏联是率先使用“学校管理心理学”这一学科名称的国家。
题型:判断题