同学间逐渐熟悉、来往频繁并结成伙伴，这一时期成为班集体的（）。

单项选择题同学间逐渐熟悉、来往频繁并结成伙伴，这一时期成为班集体的（）。

A.松散期
B.同化期
C.凝聚期
D.形成期

1.单项选择题以下哪项不属于个体社会化的心理过程？（）

A.模仿
B.服从
C.认同
D.内化

2.单项选择题对学校的工作提出建议属于下列哪种表达对工作不满的方式？（）

A.积极性-建设性
B.建设性-消极性
C.消极性-破坏性
D.破坏性-积极性

3.单项选择题教师对学校及其目标的认同属于（）。

A.工作满意度
B.工作参与
C.组织承诺
D.工作投入

4.单项选择题决定人态度的核心是对（）的认定。

A.认知
B.情感
C.行为倾向
D.价值

5.单项选择题“酸葡萄理论”和“甜柠檬理论”是下列哪种防卫方式？（）

A.压抑
B.替代
C.升华
D.合理

6.单项选择题“鱼和熊掌”不可兼得又难割舍的动机冲突是（）。

A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋避式冲突

7.单项选择题根据期望理论，下列哪个选项是错误的？（）

A.E高×v高=M高
B.E中×V中=M中
C.E低×V低=M低
D.E零×V中=M中

8.单项选择题根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错误的？（）

A.激励（+）导致满意
B.激励（-）导致没有满意
C.保健（+）导致不满意
D.保健（-）不会降低努力程度

9.单项选择题“以己之心，度人之心”说的使对人知觉的（）。

A.晕轮效应
B.首因效应
C.投射效应
D.近因效应

10.单项选择题“镜中我”的概念指的是下列哪一种自我认知的途径？（）

A.自己行为
B.他人的反馈
C.内省
D.社会比较