简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。

论述软性环境因素在校本课程开发中的作用。

（）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？

如何理解教学模式的作用？

下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）

任何教学模式都是由一定的指导思想、目标、程序、策略和评价等基本要素有机构成的整体，自身都有一套比较完整的结构和机制，这体现了教学模式的（）。

（）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。

以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式？（）

试述课程内容组织的原则。

以下属于当前学界所探讨的课程论与教学论关系的是（）。