①感觉运动游戏； ②象征性游戏； ③结构游戏； ④规则游戏。
①玩具有利于培养幼儿科学探索的精神； ②玩具有利于培养幼儿审美能力和品德行为； ③玩具有利于幼儿认知能力的发展。
（1）兴趣性体验 （2）自主性休会 （3）胜率性体验 （4）风趣感 （5）劲力愉快
最新试题
幼儿的游戏有哪些行为表现？
游戏评价不可避免具有主观性。
婴幼儿游戏活动设计的发展适宜性原则是指（）。
拼图游戏锻炼幼儿的想象能力。
幼儿手指游戏不仅可以用于幼儿园集体教学活动中，也可以用于一日生活中。
建构游戏
在设计婴幼儿游戏活动时，如何体现游戏生活化原则？（）
家长在挑选玩具时，可以怎么做？（）
角色游戏就是的对其生活经验的创性性反映。
在幼儿手指游戏创编的对比技法中，“前后对比”属于（）。
