A.必须按实验室常规工作、由进行常规工作的人员测试,必须使用实验室的常规检测方法
B.测定次数必须和常规检测患者样本次数一样
C.在规定回报EQA结果的日期之前,实验室之间不能进行关于E0A样本检测结果的交流
D.实验室不能将EQA样品送到另一实验室进行分析
E.为使测定结果准确,可以进行重复测定,取其平均值
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你可能感兴趣的试题
A.质评计划的组织和设计
B.检测结果的接受和录人
C.靶值的确定
D.接受质控品
E.分析评价报告
A.检测仪器未经过校准及有效维护
B.未做室内质控或室内质控失败
C.试剂质量不稳定和实验人员的能力不能满足实验要求
D.上报的检测结果计算或抄写错误
E.EQA的样品处理不当及样品本质存在质量问题
A.确定某个实验室进行某些特定检测或测量的能力,以及监控实验室的持续能力
B.识别实验室中存在的问题并制定相应的补救措施,这些措施可能涉及诸如个别人员的行为或仪器的校准等
C.确定新的检测和测量方法的有效性和可比性,并对这些方法进行相应的监控
D.增加实验室用户的信心
E.识别实验室间的差异
A.实验室必须在最佳条件下检测室间质评样本
B.实验室必须以与其测试病人样本一样的方式来检测室间质评样本
C.实验室必须在重新维护仪器、重新校准后检测室间质评样本
D.实验室必须在检测室内质控样本后检测室间质评样本
E.实验室必须使用配套的检测系统进行检测室间质评样本
A.血型
B.阴离子间隙
C.酸碱分析
D.患者标本双份检测
E.患者标本结果的比较
A.患者结果均值法
B.差值检查
C.患者结果的多参数核查法
D.患者标本双份检测
E.实验室内检测计划
A.患者标本数据的均值
B.患者标本测定结果的总体标准差
C.分析标准差
D.计算患者标本均数的标本量
E.控制界限确定的假失控概率
A.质控品价格昂贵
B.质控品不稳定
C.质控品可能显示出不同于患者标本的特征
D.通常只监测分析阶段,忽略分析前阶段
E.可控制分析后阶段
A.误差检出概率
B.灵敏度
C.假失控概率
D.特异性
E.检出限
A.检测能力
B.特异性
C.干扰能力
D.阳性预测值
E.阴性预测值
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采集控制的具体措施是()。
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能力评估后的授权,在特殊紧急情况下可以采取暂时口头授权。
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