问答题

某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究,教师们运用探究式对学生进行教学,促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况,可能有下面三种观察思路:
(1)结构式观察;
(2)非参与性观察;
(3)时间取样观察法进行听课。
试分析这三种方法的优劣,并提出你自己的观察设想。


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