对不可逆的危重病人抢救时，医护人员和家属都应本着如下原则，除了（）。

单项选择题对不可逆的危重病人抢救时，医护人员和家属都应本着如下原则，除了（）。

A. 竭尽全力，不惜一切代价抢救
B. 维护病人应有的利益
C. 有限度地治疗和抢救
D. 以治愈为主的治疗转为以对症为主的维持和延长生命的照料

1.单项选择题培养护理道德品质是护理道德教育的（）。

A. 手段
B. 过程
C. 方法
D. 目的

2.单项选择题临终关怀有其独特的伦理价值，除了（）。

A. 缓解了临终病人的极端痛苦
B. 对患者及家属提供生理、心理上的护理
C. 不惜一切代价地抢救了患者，延长了生命
D. 维护患者的尊严

3.单项选择题在护理伦理中发挥着特殊作用，最重要最普遍的护理评价方式是（）。

A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 医院监督

4.单项选择题护理修养必须遵循的根本原则是（）。

A. 自觉性
B. 灵活性
C. 实践性
D. 理论性

5.单项选择题某些医院“前门造福，后门放毒”的做法违背了哪一个标准（）。

A. 社会标准
B. 疗效标准
C. 专业标准
D. 科学标准

6.单项选择题遗传性疾病传播的途径是（）。

A. 输血
B. 婚育
C. 饮食
D. 日常接触

7.单项选择题护理伦理中的主观评价方式是（）。

A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 自我约束

8.单项选择题脑死亡标准有如下伦理意义，除了（）。

A. 有利于科学地确定死亡
B. 有利于及时地抢救假死状态的患者，维护生命
C. 有利于把握供、受体器官移植的时机，推定器官移植的开展
D. 有利于不惜一切代价抢救临终患者

9.单项选择题护理伦理教育的最终目标是（）。

A. 培养护理道德情感
B. 培养护理道德行为和习惯
C. 锻炼护理道德意志
D. 树立护理道德信念

10.单项选择题临终病人的道德要求有如下内容，除了（）。

A. 尊重和理解临终病人
B. 尊重临终病人的生活
C. 维护临终病人的权利
D. 免除临终病人的生活方式