问答题简述审美经验的非功利性特征。
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1.问答题简述审美形态的兼容性。
2.问答题简述审美体验的整体性特征。
3.问答题简述美学与社会科学的差异。
4.多项选择题对广义的美育理解正确的有()
A.泛指审美活动具有的教育功能
B.泛指利用审美塑造人的教育活动
C.泛指社会、学校、家庭进行的教育活动
D.具有感染人、影响人、教育人的功能
E.与智育、德育无关
5.单项选择题“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,这句话指的是艺术创造活动中的()
A.艺术想象力
B.艺术敏感
C.艺术技巧
D.艺术灵感
6.单项选择题美育的怡情养性功能指的是()
A.通过调节达到心理平衡
B.追求智力的提高
C.依靠强制的手段
D.依靠道德说教
7.单项选择题贺拉斯“寓教于乐”的原则强调()
A.美育与德育的统一
B.美育与智育的统一
C.美育与体育的统一
D.德育与智育的统一
8.单项选择题席勒认为实现自由的唯一途径是()
A.人格教育
B.情感教育
C.道德教育
D.审美教育
9.单项选择题提出“美育群材,其犹人之于艺乎”的是()
A.孔子
B.徐幹
C.孟子
D.王勃
10.单项选择题美育在中国成为一个独立的学科开始于()
A.明清
B.近代
C.现代
D.当代
最新试题
“明月照积雪”、“长河落日圆”所体现出的审美形态是()。
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从学科性质来看,美学的核心方法应当是()。
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()提出了悲剧的“罪孽说”。
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审美主体与审美对象的基础是()。
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崇高一方面表现为力量的巨大和不可抗御,被()称为“力学的崇高”。
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审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。比如,审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约体现了审美活动的()。
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原始意识中的()是人类意识发展过程中一种不可避免的属性。
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迄今为止,世界上所发现的最早雕刻作品,是在()发现的。
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“美学是研究审美经验和审美心理的学科”这种观点分为两个层次,即()。
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马克思主义的存在论的基本内容和特色包括()。
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