多项选择题对广义的美育理解正确的有()

A.泛指审美活动具有的教育功能
B.泛指利用审美塑造人的教育活动
C.泛指社会、学校、家庭进行的教育活动
D.具有感染人、影响人、教育人的功能
E.与智育、德育无关


你可能感兴趣的试题

1.单项选择题“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,这句话指的是艺术创造活动中的()

A.艺术想象力
B.艺术敏感
C.艺术技巧
D.艺术灵感

2.单项选择题美育的怡情养性功能指的是()

A.通过调节达到心理平衡
B.追求智力的提高
C.依靠强制的手段
D.依靠道德说教

3.单项选择题贺拉斯“寓教于乐”的原则强调()

A.美育与德育的统一
B.美育与智育的统一
C.美育与体育的统一
D.德育与智育的统一

4.单项选择题席勒认为实现自由的唯一途径是()

A.人格教育
B.情感教育
C.道德教育
D.审美教育

5.单项选择题提出“美育群材,其犹人之于艺乎”的是()

A.孔子
B.徐幹
C.孟子
D.王勃

6.单项选择题美育在中国成为一个独立的学科开始于()

A.明清
B.近代
C.现代
D.当代

7.单项选择题克莱夫·贝尔提出的艺术理论是()

A.心理距离说
B.有意味的形式说
C.欲望升华说
D.集体无意识说

8.单项选择题黑格尔认为古典型艺术的代表是()

A.古埃及的雕刻
B.古埃及的建筑
C.古巴比伦的建筑
D.古希腊的雕刻

9.单项选择题但丁提出,文学作品除了字面意义外,还有()

A.抽象的意义
B.神秘的意义
C.现代的意义
D.传统的意义

10.单项选择题在英加登看来,审美经验开始于()

A.审美感知
B.审美理解
C.原始情感
D.原始想象