填空题音乐中音色大致分成两大类:()、()。
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第一学段(1-2年级)学业质量描述提出聆听音乐,对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现()。
题型:单项选择题
第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求,并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容?()
题型:单项选择题
演唱是音乐课程的重要内容,它在哪些方面具有重要作用?()
题型:单项选择题
艺术教材的单元大小应根据()因素确定。
题型:单项选择题
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求?()
题型:单项选择题
下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容?()
题型:单项选择题
创新评价方式方法,要推动考试评价和()的深度融合。
题型:单项选择题
在艺术教学过程中,()不是营造开放的学习情境的方式。
题型:单项选择题
艺术课程教学评价基本原则重视()评价。
题型:单项选择题
“能区分独唱(奏)、齐唱(奏)、轮唱、合奏等,能随进行曲、舞曲、摇篮曲等音乐进行律动、舞蹈”是哪个学段的学业要求?()
题型:单项选择题