A.政府追求的公众
B.逆意公众
C.政府不欢迎的公众
D.政府欢迎的公众
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A.较高的政策水平
B.生动完善的个性
C.丰富的知识素养
D.精巧熟练的技能
A.非公众、潜在公众
B.顺意公众
C.知晓公众、行动公众
D.逆意公众
A.国家行政机关
B.政府公共关系人员
C.企业公共关系机构
D.政府公共关系机构
A.组织能力
B.创新能力
C.交际、沟通能力
D.思辨能力
A.决策参谋
B.能力结构
C.职业素质
D.道德修养
A.收集有关政府的其他信息
B.收集领导者形象信息
C.收集机构设置和办事效率信息
D.政策形象、管理水平的信息
A.决策参谋
B.专业制作
C.协调关系
D.收集情报、宣传教育
A.公众
B.塑造良好的政府形象
C.传播沟通
D.政府
A.办公厅、办公室
B.人民来信来访办公室、举报中心
C.沟通机构、外事机构
D.调研机构
A.事务人员
B.专业技术人员
C.调研机构
D.领导人员
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