A.医疗康复
B.技能培训
C.基础教育
D.教育康复

A.权益维护
B.教育康复
C.社会康复
D.职业康复

A.帮助案主进入司法程序，对簿公堂，维护利益
B.考虑有效利用调解方式，充分利用保护性政策维护黄的合法权益
C.站在案主的立场，争取最多的经济补偿
D.联合案主身边的资源，为案主壮大声势，博取同情

A.接纳
B.尊重
C.同情
D.关怀
E.积极肯定

A.告诉小娜应该到医院去收集以前挨打的证据
B.如果小娜愿意的话，要为她寻找庇护的场所
C.理解小看法也认为这个事情不能声张，影响不好，夫妻间的事情能忍则忍
D.认为小娜太软弱，直接替小娜打电话向公安机关报案
E.带小娜找她丈夫单位的领导，要求严肃处理和批评小娜的丈夫

A.劝李丽首先冷静下来，先搞清楚事情的真实情况，不要一味主观幻想和听从邻居的议论
B.倾听李丽的诉说，包括对丈夫的一切责骂和怨恨
C.与李丽一起抱怨男人的自私和多变，并向她举例说明其他妇女遇到的类似问题
D.鼓励李丽面对这一类问题，首先与丈夫开诚布公地谈一谈
E.鼓励李丽先向公婆毫无诚意此事，征得婆婆的同情和支持

A.倾听小霞讲述自己目前所遇到的生活苦恼，给予小霞安慰和理解
B.鼓励小霞改善与丈夫的沟通方式，帮助小霞寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿。
C.向小霞强调男女平等的观念，鼓励小霞不用在意丈夫的看法，继续寻找新的工作
D.赞同小霞希望作为女性也应该有自己的工作，追求个体的独立和发展的想法
E.探访小霞的丈夫，劝导小霞的丈夫应该尊重妻子的正当需要

A.妇女不能只依赖正规专业的社会服务，还需要建立和完善自己的社会支持网络
B.社会工作者应该帮助妇女妥善利用身边的社会支持网络
C.妇女的社会支持网络中包括家人、亲友、邻里、朋友、志愿者等
D.对女的社会支持主要是指精神方面的支持，不包括实务或物质的支持
E.妇女社会工作机构和工作人员不属于妇女社会支持网络中的资源

A.社会工作者应该帮助参加小组的妇女达到并创造一个能够互助的团体
B.社会工作者要了解小组成员，善于利用小组的过程，并协助成员了解和利用小组过程
C.社会工作者要努力增强个别成员的能力，以便使其能自动自发地发挥功能，但是没有必要成为独立的个人或小组
D.社会工作者必须协助成员在小组结束时再回顾整个小组的过程
E.在小组中，社会工作者必须让成员了解小组中所发生的事情是必须由成员共同来解决的

A.婚姻家庭问题
B.对妇女暴力
C.农村妇女贫困问题
D.城市下岗女工问题
E.对妇女的就业歧视问题