单项选择题接触和初步面谈后,遇到以下哪种情况社会工作者可以终结服务?()

A.服务对象不愿意热爱服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
B.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务
C.服务对象的需要条例机构的职责,但是机构不愿提供服务
D.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题


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1.单项选择题老杨在城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃跑,他和工人们辛苦工作一年却没有拿到一文钱,于是身无分文的他来到救助站寻求帮助。此时,社会工作人员从专业角度提供的适当帮助应是()。

A.帮助他一起分析面临的情况
B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实
C.为老杨买返乡车票,把他送回家
D.按照老杨提供的线索,协同警方追讨包工头

3.单项选择题社会工作者小王将社区11位智障儿童的家长组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发扬自身资源。为整合并充分利用这些资源,小王以下介入策略不恰当的是()。

A.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣
B.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
D.协助调剂剩余物资,建立互助平台

4.单项选择题王明今年40賋出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,社会工作者最适当的做法是()。

A.劝他在缓刑管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为

6.单项选择题某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这个世界上了。”这时接热线的社会工作者应该()。

A.进行接案
B.提供紧急介入服务
C.向机构领导汇报
D.对小霞的问题进行预估

8.多项选择题一对关系紧张的母女希望改善关系,那么社会工作者在制订服务计划时,有关服务目标的表述可以是()。

A.每天至少交谈1小时
B.每两周至少参加一次“亲子教育”小组活动
C.建立良好的亲子关系
D.加强沟通与交流
E.毎半个月至少外出游玩一次

9.多项选择题预估摘要一般包括()。

A.对面谈的评价
B.对服务对象自身系统的预估
C.对服务对象家庭系统的预估
D.对服务对象所处社会系统的预估
E.对服务计划的建议

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在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。

题型:单项选择题

小组讨论中提问的类型通常有()。

题型:多项选择题

特斯兰和理瓦斯认为可以分别从4个方面来获得所有与评估有关的资料,不包括的是()。

题型:单项选择题

关于社会工作者的基本特征,下面说法错误的是()。

题型:单项选择题

晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。

题型:单项选择题

社会工作者在现实服务中往往会遇到很多伦理难题,具体包括()。

题型:多项选择题

社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。

题型:单项选择题

作为一名社会工作者,你应该采取怎样的措施帮助汪强?

题型:问答题

下列选项中,不属于我国社会工作服务的基本领域的是()。

题型:单项选择题

下列有关社会策划模式的说法错误的是()。

题型:单项选择题