单项选择题美育目的的核心内容是()
A.审美创造力
B.审美鉴赏力
C.审美感受力
D.审美观
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1.单项选择题从()分析,中学美术教学目的是一个双层次结构。
A.组合要素
B.时限
C.学生自身
D.教师自身
2.单项选择题动态的教学环节包括上课、作业批改及课外辅导、学习成绩的考核与讲评和()
A.备课
B.教学方法
C.教学目的
D.教学内容
3.单项选择题美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及()美术活动教学。
A.专家
B.个人
C.直观
D.间接
4.单项选择题美术课堂教学结构主要有练习式和()
A.欣赏式
B.单一式
C.比较式
D.多媒体式
5.单项选择题以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和()
A.演示法
B.欣赏法
C.参观法
D.讲授法
6.单项选择题美术教学的基本规律包括按照学生的认识与实践过程的规律组织教学;教育和教学的统一性;教学和发展的统一性以及()
A.教学中学生起主导作用
B.教学中师生的交流
C.教学中教师起主导作用
D.教学中学生的积极主动
7.单项选择题“三面脸”、“多头马”、“四肢完整的人物侧身”是()中的造型语言。
A.民间剪纸
B.陶艺
C.图案设计
D.雕刻
8.单项选择题记忆画教学方式有自由性记忆画以及()
A.想象性记忆画
B.命题性记忆画
C.写生
D.速写
9.单项选择题美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和()
A.书籍欣赏
B.博物馆欣赏
C.现场欣赏
D.影视欣赏
10.单项选择题艺术设计教学内容的主体是应用设计和()
A.三大构成
B.小型雕塑
C.工艺美术
D.随堂欣赏
最新试题
美术欣赏教学的分析阶段是指教师引导学生探究作品之所以能让人产生某种美感的原因,其主要途径是从()两方面来探究。
题型:单项选择题
简要论述课外美术小组的活动内容。
题型:问答题
一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。
题型:单项选择题
简述美术欣赏教学的意义
题型:问答题
美术课堂教学的特点主要体现在哪几个方面
题型:问答题
美术教学有哪些基本特点?
题型:问答题
简述美术教学中常用的教学方法。
题型:问答题
论述美术活动教学的意义。
题型:问答题
简述课外美术活动的意义
题型:问答题
新中国建立之初,我国普通学校的美术教学主要受原苏联的影响,当时翻译出版有孔达赫强的()
题型:单项选择题