A.广播
B.报纸
C.电视
D.杂志
E.图书
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A.第一次世界大战期间
B.二十世纪二十年代
C.第二次世界大战期间
D.二十世纪六十年代
A.英国
B.美国
C.德国
D.加拿大
A.缩小
B.消失
C.扩大
D.稳定
A.沉默
B.无知
C.抗争
D.恐惧
A.“黄毒”泛滥
B.版权纠纷
C.“黑客”骚扰
D.侵犯知识产权
A.第一次世界大战期间的宣传分析研究
B.培因基金会关于电影对青少年影响研究
C.第二次世界大战期间的说服方法研究
D.伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
A.获得信息
B.满足心理需要
C.相互交往
D.获取文化知识
A.20年代初
B.30年代初
C.40年代初
D.50年代初
A.报纸
B.广播
C.杂志
D.电视
A.“地球村”
B.“媒介有冷热之分”
C.“媒介即信息”
D.“媒介是人体的延伸”
最新试题
新媒体背景下,富兰克林把调查性“硬”新闻让位于轻松“软”新闻的现象称为()
现代人在与大众传媒的接触中耗费了大量时间,变得越来越疏于行动,却沾沾自喜地以为自己在参与社会实践过程。这里体现的传播功能是()
下列著作属于拉斯韦尔的是()
根据加拿大批判学者D.W.司迈斯的看法,下列不属于传播学经验学派与批判学派的差异的是()
美国学者麦克罗斯基等人在界定人际传播的定义时,强调人际传播关心的是()
进行新闻批评的关键是()
将新闻学提升为合法的大学学科的开拓者是()
下列媒介中,属于时间偏向的媒介包括()
提出“社会距离”和“边缘人”概念的是()
首次提出全面、系统的媒介职业道德规范体系的是()