A.人本治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.任务中心模式
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A.“嗯。那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯。那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯。那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”?
D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。
A.自我肯定反思
B.现实情况反思
C.人格发展反思
D.人际交往反思
A.工作员与案主不能有任何联系
B.工作员还应当像专业关系一样对待案主
C.工作员可以为案主安排转介
D.工作员不能再干预案主的生活
A.教育者
B.联系人
C.使能者
D.治疗者
A.联系人
B.教育者
C.倡导者
D.治疗者
A.意识
B.自动念头
C.潜意识
D.图式
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.人格发展反思
D.直接影响
A.资源分配
B.支持鼓励
C.综合辅导
D.个案管理
A.忠告
B.澄清
C.对焦
D.对质
A.同理心
B.倾听
C.鼓励
D.摘要
最新试题
方萍是一名医院里的社会工作者。一天,一辆救护车送来一个9岁的外籍儿童,她是在学校一次游戏活动中摔伤的,头的后部出现了一个很大的包。医院在检查以后,决定釆用外科手术来治疗。方萍与她的父母取得联系。父母得知情况后,拒绝在协议书上签字,他们向医生和萍萍介绍说,在他们的文化观念中,人的头部是不能打开的,因为如果这样,根据他们的传统信仰,灵魂就会飞逸而出,将会影响孩子未来的人生,对其家庭也将造成不良的影响。社会工作者既要尊重案主自决的权利,又要保护儿童的生命安全,她该怎么办?试运用社会工作的案主自决原则进行分析。
文化的特点是什么?
马克斯·韦伯“三位一体”的分层理论观点是什么?
请从宏观社会学的视角论述解决我国留守儿童问题的方案。
社会互动有哪些情境?
涂尔干社会团结理论的主要内容有哪些?
什么是社会学意义上的城市化?中国城市的文化特征与困境表现在哪些方面?
李某是一名初二的学生,学习刻苦,平时作业和小测验都能得到高分。但一遇到大型考试(如期末、联考)成绩就不理想。这种状况让他非常苦闷,每次临到大考就感到焦虑不安,甚至无法正常饮食和睡眠。想到明年的升学考试,他越来越没有信心。分析李某目前面临的主要问题是什么?
论述中国社会工作价值体系的含义与内容包括哪些方面?
简述反思性直接治疗技巧的内容。