单项选择题专业化要求,教师培养实现()。
A.多元化
B.封闭型
C.终结性培养模式
D.划一培养模式
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1.单项选择题真正意义上的教学主体应该是()。
A.教师
B.学生
C.教材
D.教法
2.单项选择题教师日常教学设计就是教师熟知的()。
A.上课
B.总结
C.备课
D.活动
3.单项选择题教学研究的第一步是()。
A.提出问题
B.设计方案
C.搜集资料
D.制定假设
4.单项选择题一个学校能能为社会主义建设培养合格人才,培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于()。
A.教材
B.教师
C.教法
D.教研
5.单项选择题教学研究中经常反思,就会产生一种盘旋上升的()。
A.螺旋效用
B.马太效用
C.蝴蝶效用
D.互动效应
6.单项选择题教育的最终目标是()。
A.帮助学生掌握知识
B.提高学生理解技巧
C.促进学生发展
D.提高学生身体素质
7.单项选择题教给学生怎样做才是对的,这是一种()。
A.陈述性
B.程序性
C.策略性
D.静态知识
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有关课堂教学生成性问题应对原则中的主体性原则,说法正确的包括哪些选项?()
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学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。
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研究表明,自主学习能力强的学生学习行为具有哪些共同特征?()
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